subject: Różnice pomiędzy wersjami
| [wersja przejrzana] | [wersja przejrzana] |
Usunięta treść Dodana treść
dodane {{audio|LL-Q1860 (eng)-Nattes à chat-subject.wav}} |
|||
Linia 11:
: (1.6) [[osoba]] [[badać|badana]]
: (1.7) [[poddany]] ''(króla)''
: (1.8) [[przedmiot]] ''czegoś'', [[cel]], [[obiekt]]
''przymiotnik''
: (2.1) ''o terytorium'' [[podbity]], [[podlegający]], [[podległy]]
Linia 21:
: (1.1) ''[[the|The]] [[self]], [[the]] [[I]], [[be|is]] [[recognize]]d [[in]] [[every]] [[act]] [[of]] [[intelligence]] [[as]] [[the]] [[subject]] [[to]] [[which]] [[that]] [[act]] [[belong]]s.''<ref>Sir W. Hamilton</ref> → [[jaźń|Jaźń]], [[własny|własne]] [[ja]], [[być|jest]] [[rozpoznawać|rozpoznawana]] [[w]] [[każdy]]m [[akt|akcie]] [[inteligencja|inteligencji]] [[jako]] '''[[podmiot]]''', [[do]] [[który|którego]] [[ten]] [[akt]] [[należeć|należy]].
: (1.2) ''[[in|In]] [[most]] [[country|countries]], [[philosophy]] [[isn't]] [[a]] [[subject]] [[teach|taught]] [[in]] [[secondary school]].''<ref>Peter Gumbel: ''An F in Education'' [w:] TIME, October 4, 2010. Vol. 176, No. 14.</ref>. → [[w|W]] [[większość|większości]] [[kraj]]ów [[filozofia]] [[nie]] [[być|jest]] '''[[przedmiot]]em''' [[nauczać|nauczanym]] [[w]] [[szkoła średnia|szkole średniej]].
: (1.7) ''[[the|The]] [[king|King]] [[hath]] [[speak|spoken]] [[unto]] [[the]]
: (1.8) ''[[the|The]] [[mayor]] [[be|was]] [[a]] [[subject]] [[of]] [[hefty]] [[potshot]] [[from]] [[his]] [[opponent]]s.'' → [[burmistrz|Burmistrz]] [[być|był]] '''[[
{{składnia}}
{{kolokacje}}
| |||